과학 3-2학기. 4단원 <물질의 상태 - 귀여운 비닐장갑 닭 만들기> 실험
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오늘(2022.11.22, 화) 5교시. 3학년 과학수업으로 3학년 2학기 4단원. 물질의 상태 - 실험 관찰 중에서 <고체, 액체, 기체를 이용한 장난감 만들기> 수업을 했습니다.
종이컵에 빨대를 꽂고 샐로판테이프로 공기가 새지 않도록 꼼꼼히 마감한 다음, 비닐장갑 양면에 모두 유성매직펜으로 닭의 날개와 두 눈, 부리를 예쁘게 그리고, 종이컵 윗부분에 비닐장갑 씌우고 고무줄과 샐로판테이프로 잘 마감하였습니다. 그리고 종이컵에 풀, 병아리, 꽃 등을 더 그려 넣어요. 이제 빨대를 입에 물고 훅~~ 불면 귀여운 닭이 부풀어 오르지요.
우리 친구들이 너무나 재미있게 만들고 장난감은 집으로 잘 챙겨 갔습니다.
그렇다면, 문제 나갑니다! <비닐장갑 닭 장난감>을 만드는 데 사용된 물질의 성질을 모두 고른다면? (고체, 액체, 기체) 중에서 모두 찾아 동그라미 표 해보세요.^^
그리고, 고체, 액체, 기체를 사용하여 남다른 나만의 장난감을 만들어 볼까요?
종이컵에 빨대를 꽂고 샐로판테이프로 공기가 새지 않도록 꼼꼼히 마감한 다음, 비닐장갑 양면에 모두 유성매직펜으로 닭의 날개와 두 눈, 부리를 예쁘게 그리고, 종이컵 윗부분에 비닐장갑 씌우고 고무줄과 샐로판테이프로 잘 마감하였습니다. 그리고 종이컵에 풀, 병아리, 꽃 등을 더 그려 넣어요. 이제 빨대를 입에 물고 훅~~ 불면 귀여운 닭이 부풀어 오르지요.
우리 친구들이 너무나 재미있게 만들고 장난감은 집으로 잘 챙겨 갔습니다.
그렇다면, 문제 나갑니다! <비닐장갑 닭 장난감>을 만드는 데 사용된 물질의 성질을 모두 고른다면? (고체, 액체, 기체) 중에서 모두 찾아 동그라미 표 해보세요.^^
그리고, 고체, 액체, 기체를 사용하여 남다른 나만의 장난감을 만들어 볼까요?
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